为进一步落实立德树人根本任务,进一步提高广大教师以教学设计为重点、提高课堂教学效果的教学能力, 学院邀请第七届湖北省高校青年教师教学竞赛获理科组一等奖获得者,理学院青年教师吕鹏于9月15日在南湖图书馆一楼报告厅为我院教师做《努力上好一堂课》的专题报告。
吕老师结合自己参加青年教师教学能力竞赛的经历,从教学设计和教学实践两个方面,介绍了自己的教学设计总体思路。他或是从国家大事,时事新闻,或是从网红视频,反常识现象等途径进行课程导入,同时加入课程思政元素,通过提出问题,引发同学们的思考,大家一起猜测答案,然后根据实验测量或理论计算,寻找答案,发现规律,形成新的模型或表述,最后考察成立条件,适用范围等加以运用,解决实际问题,以此来培养学生们的科学思维方式和创新能力。吕老师制作的PPT也非常简洁清晰,他设计引用了大量的动图和图表,配合着他深入浅出的讲解,将枯燥的理论知识阐述的生动有趣。我院教师们听的津津有味,时不时的拿起手机记录下他们感兴趣的片段。大家纷纷表示,年轻教师思维活跃,乐于思考,与时俱进的态度值得大家学习,更重要的是对教学的热爱和坚守,是新时代高校教师学习的榜样。我们更应自觉加强自身政治理论学习和业务能力提升,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
学院党委始终坚持将“党委抓课堂”专项工作落到实处,围绕立德树人根本任务,进一步巩固教育教学中心地位,不断推进“课程思政”建设,通过师德讲坛、青年教师教学竞赛、“课程思政”建设专项能力培训等途径,切实加强师德师风建设,努力提升教师教学能力。
(图/文:章欢 审核:张晓寒)